聂震宁:享用阅读带来的乐趣

2019-05-13 中新网  转载
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摘要: 中国全民阅读的提倡者、韬奋基金会理事长聂震宁在桂林与读者畅谈全民阅读时表示,全民阅读是享用阅读带来的乐趣,阅读和懂得正处于我国中考和高考重要的转型过程中,建议在我国中小学设立阅读课。3月26日晚,出版

中国全民阅读的提倡者、韬奋基金会理事长聂震宁在桂林与读者畅谈全民阅读时表示,全民阅读是享用阅读带来乐趣,阅读和懂得正处于我国中考和高考重要的转型过程中,建议在我国中小学设立阅读课。

3月26日晚,出版家、作家聂震宁携新著《阅读力》和中短篇小说自选集《长乐》赴桂林独秀书房·旗舰店,与文学、写作、阅读爱好者一路,睁开一场“改变 从阅读开端”主题分享会。

聂震宁:享用阅读带来的乐趣

3月26日晚,“改变 从阅读开端”主题分享会现场。 欧惠兰 摄

1995年,结合国教科文构造宣布4月23日为“世界读书日”。比年来,中国政府也提出了提倡全民阅读,以提高国民本质和社会文化程度。

聂震宁介绍,全民阅读睁开以后,改变了大家的生活办法,比如中国各地持续出现了亲子阅读,包含幼儿园老师对幼儿的阅读也非常看重,亲子阅读在北京很多社区睁开的非常热烈,还出现了北京昌平千人故事团等阅读集团。阅读首先要有兴趣,孩子要及早的接触绘本阅读,阅读习惯要从幼儿、小门生开端造就。

聂震宁分享了全民阅读的办法,包含亲子阅读,家庭阅读、校园阅读、社区阅读、企业阅读等。他认为提高阅读力便是阅读懂得力,阅读和懂得正处于我国中考和高考重要的转型过程中,建议在我国中小学设立阅读课,包含训练孩子咱咱们的速读能力。

作为中国全民阅读提倡者与领读人,聂震宁在阅读史上初次提出了“阅读力”这一概念。3月27日晚,聂震宁还将赴广西师范大学雁山校区,与高校师生咱咱们持续畅谈读书写作那些事儿。

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